宁夏大学毕业证样本

一、学校概况与历史沿革

宁夏大学始建于1958年，是宁夏回族自治区唯一一所国家“双一流”建设高校，也是教育部与宁夏回族自治区人民政府合建高校。学校坐落于银川市，主校区贺兰山校区占地近3000亩，校园内楼宇林立、花木扶疏，形成“一校多区”的办学格局，包括金凤校区、文萃校区、中卫校区、石嘴山校区等。作为西北地区重要的综合性大学，宁夏大学历经多次合并重组——1997年与宁夏工学院、银川师范专科学校合并，2002年并入宁夏农学院，最终形成现有规模。学校秉承“尚德、勤学、求是、创新”的校训，以“双一流”建设为引领，聚焦区域发展需求，打造西部高水平教学研究型大学。

二、双一流建设与学科优势

核心学科突破：化学工程与技术学科作为国家“双一流”建设学科，依托省部共建煤炭高效利用与绿色化工国家重点实验室，在煤炭清洁利用、新能源材料等领域取得显著成果。2025年中期评估中，该学科位次较2021年提升29位，跻身全国前列。学科建设采用“学科带头人-团队-重大项目-标志性成果”四位一体模式，承担国家级项目超百项，获自治区科技进步一等奖多项，如“贺兰山东麓冲积扇荒漠地区酿酒葡萄优质高效关键技术”“中阿旱区绿色智能高效节水关键技术与装备”等。

学科评估表现：在教育部第四轮学科评估中，民族学、草学获评B-类，数学、水利工程获C+类，中国语言文学、外国语言文学、生物学、生态学获C-类。2025年软科中国最好学科排名显示，宁夏大学20个学科上榜，较2021年增加10个。民族学稳居全国前4名，草学、区域国别学、园艺学等学科首次进入榜单，ESI全球前1%学科增至6个，形成“高峰学科引领、高原学科支撑、交叉学科创新”的学科生态。

学科布局拓展：学校现有一级学科博士点12个、硕士点33个、专业学位硕士点28个，覆盖工学、理学、农学、教育学、文学等十大门类。通过“十四五”一流学科攻坚行动，构建“面向大需求、凝练大方向、组建大团队、构建大平台、承担大项目、产出大成果、实现大转化”的学科建设路径，推动学科交叉融合，如“民族学+生态学”“化学工程+材料科学”等跨学科平台建设。

三、师资力量与科研创新

高层次人才矩阵：学校拥有中国工程院院士何季麟、马玉山，国家杰出青年基金获得者彭志科、王青云、罗正鸿，教育部“长江学者特聘教授”杜建录、于广锁等顶尖学者。教师队伍中，高级职称占比超65%，博士学历教师比例达60%，形成“院士-杰青-青年拔尖人才”的梯队结构。2025年新增自治区“塞上英才”3人、“青年科技人才”托举工程人选15人，国家级教学名师、宝钢优秀教师奖获得者等教学骨干持续涌现。

科研平台与成果：省部共建国家重点实验室、教育部重点实验室等科研平台支撑下，学校2025年科研经费突破5亿元，获国家自然科学基金、社科基金项目超百项。国家社科基金立项28项（含重点项目1项），创历史新高，在全区占比55%，全国排名第51位。科研成果转化成效显著，如“纳米片层结构ZSM-5分子筛制备技术”“羊肚菌设施光气高效调控技术”等专利实现产业化应用，年技术交易额超2亿元。

四、校园环境与文化特色

硬件设施：贺兰山校区作为主校区，拥有现代化图书馆（藏书超300万册）、校史馆、民族博物馆等标志性建筑。民族博物馆藏有丰富民族文物，展现回、汉、蒙古等民族文化交融历史。校园内“拐角楼”与百年沙枣树构成独特景观，见证学校六十余年发展历程。学生宿舍配备空调、独立卫浴，食堂提供清真餐饮与多元菜系，满足不同需求。

文化氛围：学校以“塞上文化”为底蕴，打造“贺兰山学术论坛”“丝路文化节”等品牌活动。校史馆通过数字化展陈呈现建校以来的重大事件与人物，如“宁夏大学支援西部计划”“中阿大学校长论坛”等国际合作项目。民族团结教育融入日常，开设“回族历史与文化”“西北民俗学”等特色课程，组建少数民族学生艺术团，促进各民族学生交流融合。

五、学生发展与就业前景

人才培养质量：2024届毕业生总数7231人，本科毕业生4695人，研究生2536人。整体去向落实率88.6%，其中研究生达92.7%。本科毕业生升学率（境内+境外）18.4%，主要流向“双一流”高校及科研院所；就业行业分布广泛，教育（19.1%）、制造业（14.1%）、金融业（9.2%）为主要方向。专业对口度77.6%，研究生达82.5%，体现人才培养与市场需求的高度契合。

就业支持体系：学校构建“就业指导中心-学院-企业”三级就业服务体系，开设“职业生涯规划”“创业实战营”等课程，举办专场招聘会超200场，合作企业包括宁夏宝丰集团、中色（宁夏）东方集团等本地龙头企业及华为、阿里巴巴等跨国企。毕业生留区就业比例61.8%，服务地方经济发展；区外就业主要流向北京、上海、广东等地，形成“立足宁夏、辐射全国”的就业格局。

国际化培养：学校与美国、英国、日本等20余国高校建立合作关系，开展“2+2”双学位、交换生项目。2025年新增“中阿旱区生态联合实验室”“丝绸之路国际商学院”等国际合作平台，推动学生海外实习、科研合作。留学生教育规模稳步扩大，涵盖本科、硕士、博士层次，形成多元文化交融的校园环境。

六、社会服务与区域贡献

作为宁夏高等教育“龙头”，宁夏大学深度融入地方发展。在乡村振兴方面，通过“科技小院”“专家基层行”等项目，助力盐池滩羊、中卫枸杞等特色产业升级；在生态治理领域，开展“贺兰山生态修复”“黄河宁夏段水质监测”等研究，为自治区生态保护提供科学支撑；在文化传承方面，整理出版《宁夏回族文学史》《西夏文献译注》等著作，推动西夏学、回族学研究国际化。

未来展望：面向“十五五”，宁夏大学将聚焦“双一流”建设目标，深化“部区合建”机制，推进学科交叉融合与科研创新，强化人才培养与社会服务功能。通过“高峰学科突破计划”“青年教师成长工程”“国际化办学提升计划”三大战略，力争在2030年前实现化学工程与技术学科进入全国前10%，新增3-5个ESI前1%学科，打造西部高等教育新高地，为区域经济社会发展作出更大贡献。

本报告综合宁夏大学官网、教育部评估数据、权威媒体报道及2025年最新科研成果，全面呈现学校在学科建设、师资力量、科研创新、人才培养等方面的综合实力与发展前景，为考生、家长及社会各界提供权威参考。