兰州现代职业学院毕业证样本

一、学院概况：立足兰州新区的职教高地

兰州现代职业学院成立于2016年2月，是经甘肃省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，隶属于兰州市人民政府。学院坐落于第五个国家级新区——兰州新区职教园区（九龙江街500号），占地面积2720亩，建筑面积103万平方米，总投资超50亿元，设备总值3.88亿元，图书馆藏书190余万册，绿化覆盖率超40%，拥有6万平方米人工湖，被学生誉为“兰州最美校园”。学院下设城市建设、理工、卫生健康、财经商贸、教育艺术、农林科技、旅游航空、继续教育8个二级学院，现有在校生2.5万人（高职1.8万人，中职7000人），教职工1424人（在编1221人，外聘203人），形成“中高职一体化”办学格局，与原8所中职学校合署办公，实现资源共享。

学院以“开放包容、勤业思行”为校训，聚焦“强省会”行动、“技能甘肃”建设及兰州新区产业需求，构建“双高”院校为目标的教学体系。近年来获评“甘肃省最受中学信赖高职院校”“省级文明校园”“一带一路暨金砖国家技能大赛全国明星赛区”等荣誉，2023年全省高职院校分类督导评价排名第8位，2024年入选教育部数字校园建设试点学校及甘肃省职业教育信息化标杆校。

二、专业设置：紧扣区域产业的特色矩阵

学院围绕兰州市“3+2”现代产业体系及“6+X”先进制造业集群，开设高职专业54个、中职专业57个，涵盖现代农业、先进制造业、现代服务业等13个专业大类，专业与区域产业匹配度达77%以上。具体包括：

• 王牌专业：省级骨干专业（如护理、建筑工程技术）、全国新商科品牌专业（如会计）、省级课程思政示范专业（如学前教育）、“1+X”证书试点专业23个（如工业机器人技术、大数据技术）。

• 特色方向：中高职贯通培养（“3+2”“五年一贯制”专业33个）、联合本科培养（“3+4”专业2个）、五年一贯制专业4个，覆盖护理、学前教育、计算机应用技术、汽车检测与维修、城市轨道交通运营管理、空中乘务、老年保健与管理、园艺技术、旅游管理等领域。

• 实训体系：建有省级以上实训基地2个、生产性实训车间14个、理实一体化教学场所354个，实训工位9615个，设备总值1.61亿元，包括汽车维修、智能制造、轨道交通、教育艺术、旅游服务、实训医院、实训宾馆等17个校内实训基地，与京东、兰石集团共建数字商业实践中心及产业学院6个，校外实训基地276个。

三、师资力量：高层次人才与双师型队伍

学院师资结构优化，现有专任教师1126人，副高级职称以上教师390人，硕士及以上学历教师372人，“双师型”教师占比超60%（709名），形成“名师+技能大师”双驱动模式：

• 高层次人才：教育部新时代职业学校名师培养对象1名、国家级技术能手3名、甘肃省领军人才2名、省级优秀专家1名、省级技术标兵17名、陇原青年英才4名、省级职教名师6名、兰州市“151”人才3名。

• 教学团队：省级名师工作室7个、名班主任工作室3个、课程思政名师工作室1个、技能大师工作室12个、省部级优秀教学团队9个，如“华住酒店管理店长班”“佛慈集团产业学院”等订单班由企业导师与校内教师联合授课。

• 教学改革：推行“岗课赛证”综合育人、现代学徒制、“三延伸两融合”教学模式（公共基础课向第二课堂延伸、专业理论课向实践延伸、技能课向工学结合延伸），获甘肃省教育教学成果奖2项，学生在“中银杯”“世界职业院校技能大赛”中屡获佳绩。

四、就业与升学：高落实率与多元路径

学院毕业生就业去向落实率连续多年超94%，2023届达92.8%，升学渠道畅通，专升本录取率保持在70%以上（2022年录取863人），部分学生考入西北师范大学、甘肃农业大学等本科院校。就业特色包括：

• 行业分布：覆盖建筑、医疗、教育、信息技术、轨道交通、旅游服务、现代农业等领域，如护理专业毕业生进入甘肃省妇幼保健院、兰州市第二人民医院；计算机专业学生入职京东、中软国际；汽车检测与维修专业与兰石集团、吉利控股合作。

• 校企合作：与367家企业建立长期合作，建设校外实训基地276个，开展“直播带岗”“企业进校招聘会”等活动，2024年“职在兰现”招聘会吸引91家企业，提供岗位与专业高度契合。

• 创业支持：设立创业孵化基地，2021届毕业生中3人自主创业并注册公司，学院提供政策咨询、资金扶持等服务。

五、校园环境与设施：生态化与智能化并重

• 自然环境：校园绿化面积近60万平方米，人工湖、运动场、体育馆（7个室内馆、1个综合体育馆）、标准田径场5个、室外球类场地161个，形成“湖园一体”的生态景观，被学生评价为“全兰州最美校园”。

• 生活配套：宿舍分4人间（上床下桌）和6人间（带桌子、暖气），24小时热水、无线网络全覆盖；16个餐厅提供多样化餐饮，学生食堂满意率98%以上；图书馆藏书190余万册，共享科教园区图书281万册，配备电子阅览室、精品录播教室。

• 数字化建设：投入1.43亿元打造“一主一备双中心，一云一卡多平台”数字化校园，建成624间多媒体教室、8间云机房、6间录播教室，数字资源总量35TB，实现无线网络全覆盖，入选教育部数字校园试点。

六、学生评价：多元体验与成长空间

• 正面评价：学生普遍认可校园环境优美、住宿条件优越（暖气充足、设施齐全）、社团活动丰富（80余个社团，涵盖艺术、体育、科技等），如“缤纷现代”校园文化节、体育赛事（男子排球第二名、女子足球第三名）等。就业支持力度大，校企合作项目多，实习机会丰富。

• 建设性意见：部分学生反映管理相对宽松（如宿舍晚11点锁门、偶尔断电），个别设施未充分利用（如图书馆部分区域开放时间有限），新生适应期需注意新区天气（如沙尘暴与暴雨叠加）。但整体满意度高，尤其在产教融合、技能培训、就业指导方面获广泛好评。

七、发展愿景：面向未来的“新双高”战略

学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，落实“强省会”行动及“技能甘肃”建设要求，实施“新双高”战略（办学能力高水平、产教融合高质量），推进“双高”专业群建设，深化与兰州新区、长三角、珠三角企业的合作，打造“产教融合型城市”标杆，力争成为西部职业教育新高地，为区域经济社会发展输送更多“匠心独具、技高一筹”的高素质技术技能人才。

结语：兰州现代职业学院凭借其规模优势、专业特色、师资实力、就业保障及优美环境，成为甘肃省乃至西北地区职业教育的重要力量。对于追求技能提升、就业导向的学生而言，这里不仅是学习的殿堂，更是通向职业成功的坚实平台。随着“新双高”战略的推进，学院将持续优化办学条件，提升人才培养质量，为区域产业升级和经济社会发展作出更大贡献。