甘肃中医药大学毕业证样本2025年综合发展报告

一、学校概况与历史沿革

甘肃中医药大学创建于1978年，前身为甘肃中医学院，2015年经教育部批准更名为甘肃中医药大学，成为甘肃省唯一独立设置的中医药类本科院校，也是西北地区唯一具有博士学位授予权的中医药大学。学校由甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建，入选"卓越医生（中医）教育培养计划"改革试点高校、中医学专业"5+3"一体化招生院校，并承担国家基本药物所需中药材种子种苗繁育基地建设、甘肃省道地中药材标准制定等国家级任务。截至2025年9月，学校总占地面积1888亩，形成"一校四区"办学格局：和平校区（本科教育核心区，占地1200余亩）、五里铺校区（主校区，毗邻兰州大学及附属医院）、定西校区（应用型人才培养基地）、甘南校区（民族医药学人才培养基地）。学校设有16个教学机构，开设本科专业35个，拥有3个一级学科博士学位授权点、6个硕士学位授权点及2个博士后科研流动站。

二、学科建设与科研创新

1. 学科体系与特色优势

• 核心学科群：以中医学、中药学、中西医结合为三大支柱学科，其中中医学、中药学入选国家级一流本科专业建设点，针灸推拿学为国家特色专业，中医骨伤科学、中草药栽培与鉴定为省级重点学科。2025年新增食品营养与健康、智能医学工程、中医康复学等跨学科专业，形成"医、理、工、管、文"多学科交叉体系。

• 科研突破：2025年，藏医学院拉毛教授申报的《敦煌藏医写本的系统性考释与丝路医药交融研究》获批国家社科基金西部项目，运用藏医学理论、古藏文语法、知识图谱及GIS技术对敦煌藏医写本进行考释，揭示丝路医药文化交融历史脉络。学校牵头制定甘肃省道地中药材标准，推动中药材种植加工技术创新，承担全国第四次中药普查甘肃省试点工作。

• 平台建设：拥有国家中医药管理局重点实验室（中药鉴定学、中药化学）、科技部"中医药防治慢性病示范型国际科技合作基地"、甘肃省中医药标准化技术委员会秘书处，2025年新增"甘肃藏医药‘医-药-护’协同创新中心"，强化跨学科协作机制。

2. 国际合作与交流

• 2025年，学校与加拿大安大略中医学院、捷克中医协会等机构深化合作，特聘吴滨江教授为客座教授，推动针灸推拿学科国际化。联合国前副秘书长法布里齐奥·霍克希尔德-德拉蒙德访问学校，探讨传统医学国际合作与可持续发展。

• 学校推进"一带一路"岐黄中医学院建设，在西班牙、捷克等国设立海外中心，开展中医药教育、科研合作及文化传播。2025年寒假学生出国（境）分享交流会展示"敦煌医学""中医药+大数据"等跨学科辅修课程成果，提升学生国际视野。

三、教育教学改革与人才培养

1. 招生政策与专业调整

• 2025年本科招生政策重大调整：中医学类专业取消选科限制，文科生可报考中医学、中医骨伤科学、针灸推拿学等专业，新增本科招生计划113人，外省招生计划新增95人。学校开设岐黄英才班、中医卓越班、杰出医生实验班等7个特色班，强化临床技能培训与科研创新能力培养。

• 课程体系改革：推行"5+3"一体化中医学人才培养模式，结合"中医药+市场营销""中医药+大数据"辅修课程，响应数字化健康产业需求。2024届医学信息工程专业签约率显著提升，反映新兴专业与行业需求高度契合。

2. 实践教学与创新创业

• 学校建有中药学实验教学中心（国家级示范中心）、临床技能培训中心、中医药虚拟仿真实验室，与4所直属附属医院、8所非直属附属医院及125家实践教学基地共建临床教学网络。2025年，教务处赴新疆维吾尔自治区4所教学医院开展实习教学检查，确保教学质量。

• 创新创业教育：学校设立"杏林银龄大讲堂""中医文化节"等活动，推动学术与实践结合。2024届毕业生中，133人签约"两新组织"从事互联网医疗、智慧中药房等创新业务，应届生起薪约4500元，5年从业者达7900元，薪资成长空间明确。

四、校园环境与学生生活

1. 校区功能与设施

• 和平校区：作为本科教育主阵地，配备智能化教学楼、实验中心及体育馆，宿舍采用上床下桌设计，配备独立阳台、24小时热水及电梯。校区东临兴隆山，西接皋兰山，形成"山-水-校"生态格局，新图书馆将于2025年投入使用，设计藏书量200万册。

• 五里铺校区：位于兰州市中心，毗邻兰州火车站及王府井商圈，交通便利，承担研究生教育及临床教学任务，周边医疗资源丰富。定西/甘南校区聚焦应用型人才培养及民族医药教育，配备特色实训基地及民族医药文化展厅。

• 智慧校园建设：宿舍配备智能控电系统、洗衣机及热水器，教学楼采用APP控制照明，校园卡集成餐饮、洗浴、门禁等多功能，实现"一卡通"便捷生活。2025年，和平校区一期工程消防系统维修项目完成，提升校园安全保障。

2. 学生生活体验

• 住宿条件：本科生以四人间为主，配备独立卫生间及热水器，部分宿舍楼设共享厨房、自习室。研究生宿舍条件更优，部分配备独立卫浴及空调。食堂提供多元化餐饮选择，如清真餐厅、地方特色窗口，新食堂建设已启动。

• 社团与活动：拥有中医药文化社、针灸推拿协会、敦煌医学研究社等学生组织，定期举办"中医文化节""百草园采摘"等活动。2025年，学校举办"杏林银龄大讲堂"，邀请史正刚教授解析儿童咳嗽变异性哮喘，提升学生临床实践能力。

• 交通与出行：和平校区至市区有907路公交直达地铁口，车程约30分钟；五里铺校区毗邻地铁2号线，出行便捷。学校定期组织"学思践悟国家安全"主题活动，强化学生安全意识。

五、就业前景与社会贡献

1. 就业数据与趋势

• 2024届本科毕业生就业率80.04%，其中84.7%进入事业单位、国有企业等稳定岗位。临床医学、医学影像学、中西医临床医学等专业就业率超平均水平，医学信息工程等新兴专业签约率显著提升。毕业生主要流向甘肃省内（占76%），兰州市聚集度达58%，省外就业集中于西安、北京等城市。

• 基层就业与政策支持：国家卫健委要求2025年实现县办中医医院全覆盖，甘肃目前仍有12个县尚未达标。选择基层就业的毕业生可享受"三支一扶"补贴、职称评审绿色通道等政策，2024届毕业生中217人通过此路径入职，占比9.2%。学校年均举办40余场专项招聘会，2024年春季双选会吸引213家单位，提供岗位6200个，550名毕业生现场达成意向。

2. 职业发展路径

• 传统医疗领域：81.38%毕业生进入医疗卫生单位，其中二甲以上医院占比63%。通过"三支一扶"计划、职称评审绿色通道等政策，基层就业者可享受补贴及晋升优势。

• 新兴健康产业：133名2024届毕业生签约"两新组织"，从事互联网医疗、智慧中药房、健康管理等创新业务，薪资成长空间明确。学校开设"中医药+市场营销""中医药+大数据"辅修课程，2024届跨行业就业者中65%受益于此。

• 国际化发展：作为"中国政府奖学金"来华留学生培养院校，学校推动中医药国际化，毕业生可参与海外中医中心建设及国际学术交流，如捷克中医协会、加拿大安大略中医学院等机构合作项目。

3. 社会贡献与影响力

• 作为西北中医药教育核心基地，学校为甘肃及周边省份输送大量基层医疗人才，助力脱贫攻坚与乡村振兴。在公共卫生事件中（如新冠肺炎防治），附属医院及科研团队发挥重要作用，如2025年学校代表团赴墨西哥国际玉米和小麦改良中心执行人社部出国（境）培训任务，推动中医药源头产业物质基础发展。

• 学校牵头制定甘肃省道地中药材标准，推动中药材种植、加工技术创新，促进区域中医药产业发展。2025年，学校承担国家自然科学基金区域创新发展联合基金重点支持项目，直接经费260万元，近五年承担国家级科研项目30余项，获省部级科技进步奖8项，科研经费累计超3000万元。

六、总结与展望

甘肃中医药大学凭借深厚的中医药文化底蕴、鲜明的学科特色及创新的科研平台，在西北地区乃至全国中医药教育中占据重要地位。2025年，学校通过"卓越医生教育培养计划""5+3一体化"等模式培养高素质中医药人才，结合敦煌医学、民族医药等特色研究方向，形成独特的学术优势。未来，随着和平校区二期建设、图书馆启用及新兴专业的拓展，学校将进一步强化"医、教、研、产"一体化发展，为中医药传承创新及区域医疗卫生事业作出更大贡献。对于有志于中医药事业的学子而言，甘肃中医药大学不仅是学习专业知识的殿堂，更是投身中医药现代化、国际化实践的理想平台。