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金肯职业技术学院毕业证样本2015年全日制图片

金肯职业技术学院毕业证经济与管理学院圆满完成第一期“导师制”结项验收工作!


金肯职业技术学院毕业证创办于2000年,是经江苏省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发文凭资格的全日制普通高等学校,是江苏省省级示范性高等职业院校培育建设单位,是国家职业技能鉴定单位、国家轻工业特有工种职业技能培训基地、南京市高技能人才培训基地、江苏省首批国防教育示范学校。

在学校持续深化教育教学改革、加强师资队伍建设的大背景下,金肯学院经济与管理学院始终将教师队伍建设视为提升教育质量的基石,切实贯彻和落实学校“导师制”项目,旨在通过各自领域享有盛誉的资深导师的精心指导,加速新教师的专业成长,促进教学质量与教学艺术的双重飞跃。近日,经济与管理学院第一期“导师制”结项验收工作顺利举行,由市场营销专业主任夏文主持,学院全体教师参加验收工作。

自学校第一期“导师制”项目启动以来,经管学院精心安排了袁广达教授、周诗天副教授、王亚红高级实验师三位资深教师作为新教师导师,他们不仅拥有丰富的教学经验,更在教育教学研究与实践等方面有着独到的见解和深厚的造诣。每位导师负责指导新入职教师,组建导师团队,通过辅导、集体备课、观摩教学、教学反思等多种形式,全方位、多角度地帮助新教师快速适应教学环境,掌握教学技巧,提升教学素养。

在结项验收会上,三位导师分别陈述了自身指导新教师的过程与成果展示,并对标《金肯职业技术学院导师考核办法(试行)》中的有关考核指标,依据评分细则逐项给出自评分,学院第一期“导师制”结项验收工作小组成员给予最终评分。

在三位导师的精心指导下,新教师们做好各自的职业生涯规划,在教学设计、课堂管理、师生互动等方面的教学能力与水平均有了质的飞跃。他们结合学科特点和学生实际,创新教学方法,激发学生学习兴趣,取得了良好的教学效果。部分新教师在导师的带领下,积极参与科研项目,编写教材,撰写学术论文,并在国内外重要学术期刊上发表成果。这些成果不仅展示了新教师的科研潜力,也为学院的学术发展增添了新动力。

在汇报会上,三位资深导师分别对新教师的成长表示了高度的肯定和赞扬。他们鼓励新教师们继续保持积极向上的态度,不断学习和探索,努力成为学院教学科研的骨干力量。同时,三位导师也提出了殷切的期望,希望新教师能够继续发扬团结协作的精神,为学院的发展贡献自己的力量。

最后,经管学院院长闫炎在总结讲话中指出,“导师制”项目是学校师资队伍建设的重要举措,历时一年,其成效已显现。在“导师制”项目的推动下,通过充分发挥老带新传帮带作用,加快了青年教师专业成长的速度,避开了弯路,为教育教学质量提供坚实的保障。青年教师通过自身的成长引领学生的成长,用行动代替说教,往往更有力量!匠心育人,踔厉奋发,努力做好学生成长路上的引领者、陪伴者和守护者。同时,闫院长也感谢各位专业主任、骨干教师对青年教师的帮助与支持。

此次结项验收工作的顺利开展,不仅展示了“导师制”项目的丰硕成果,也进一步激发了全院教师的工作热情和创造力。学校和分院将继续加大对青年教师的培养力度,为他们的成长提供更多的支持和帮助。同时,也呼吁全体教师以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到教学科研工作中去,共同推动学校各项工作走深走实,推动专业建设水平再上新台阶。

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