6月24日下午，校长刘吾康在二楼学术报告厅为全校教职员工作专业人才培养方案的讲座，会上，刘校长从专业人才培养方案制订的重要意义、专业人才培养方案的内涵、人才培养方案的制订原则、专业人才培养方案的主要内容、专业人才培养方案的制订流程、专业人才培养方案的组织实施六个方面进行讲解。
对于专业人才培养方案制订的重要意义，刘校长说道，是贯彻落实党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径，通过制订专业人才培养方案，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生德技并修、全面发展，保障在教育教学过程中将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的要求落到实处。是新时代职业教育治理创新的重要载体；是学院规范教学管理，深化育人体制机制改革的重要抓手。
最后刘校长说道，专业人才培养方案的组织实施要按教育部负责组织制订的中高职专业目录、专业教学标准、公共基础必修课课程标准、顶岗实习标准、实训教学条件建设标准（教学仪器设备配备规范）等国家教学标准，为制订工作提供基本遵循，及时组织修订专业人才培养方案。要调研摸清本区域职业院校专业人才培养方案制订和实施的基本情况，加强统筹指导，健全制度和机制，结合区域实际进一步提出指导意见或具体要求。要把解读国家教学标准、指导制订专业人才培养方案纳入有关师资培训内容。要指导和参与专业人才培养方案制订工作，组织开展有关交流研讨活动。要及时做好职业院校专业人才培养方案备案工作，建立抽查制度，定期检查评价专业人才培养方案制订、公开和实施情况，并公布检查结果。
