为深入贯彻落实市委二届五次全会精神，推进脱贫攻坚思想、战术、产业、质量、作风五场革命，助力全市按时打赢脱贫攻坚战，结合“不忘初心、牢记使命”学习教育和纪检监察干部建设年要求，7月30日，毕节职院党委委员、纪委书记安永红到院帮扶联系点金海湖新区双山镇松树村进行调研。
针对该村未脱贫的18户贫困户的情况，安永红首先向驻村干部和村干部了解每户贫困户的基本情况、致贫原因和落实“一达标两不愁三保障”情况，并对贫困户的家庭人均纯收入统计中存在的问题进行纠正。其次，在村第一书记陈静的带领下走访了杨永秀、张永前、胡万元等低保贫困户，就房屋安全保障问题与他们交谈，了解其思想动态，动员他们要服从村支两委安排，尽快搬出危房。
调研结束后，安永红要求院派驻村干部要与村干部密切配合，做好数据统计准确性工作的同时，根据每户贫困户的不同情况，采取不同方法，多做工作，用真情感化他们，尽快搬出危房，保护贫困户生命财产安全，确保按时打赢脱贫攻坚战。
院校名称：毕节职业技术学院
历史沿革：毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案组建成立的全日制公办普通高等职业技术学院，贵州省毕节农业学校同时并入，2015 年加挂“毕节市第一技工学校” 牌子。形成了以高职教育为主体，中职教育、继续教育和社会培训、技能鉴定为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。
办学性质：由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制普通高等学校，是从事公益服务的事业单位法人。
办学理念：立德树人、校企同心同行育工匠，职教扶贫、师生创新创业奔小康。
办学定位：立足毕节、助力脱贫攻坚，开放办学、实现内涵发展。（1）服务面向定位：服务毕节、辐射周边，重点瞄准脱贫攻坚、乡村振兴战略主战场、全面服务试验区经济社会发展。（2）功能层次定位：高职教育为主、中高职贯通，培训与继续教育、科研与社会服务并举。（3）专业发展定位：“全面发展、协调发展、错位发展、特色发展”优化专业结构；以农牧、电子商务、土建等 3 个专业群为重点，以电子信息类、旅游类、装备制造类为骨干，煤炭类、航空运输类专业为特色，学前教育、护理等多专业协调发展。（4）培养目标定位：培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才。（5）发展目标定位：建成极具职教精准扶贫特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型。
办学模式：政行校企合作、多方协同育人、开放聚力发展。
办学特色：（1）发扬“艰苦奋斗，顽强拼搏”的精神，打造贫困地区“创新引领，跨越发展”的生动典型。（2）牢记“扎根毕节，精准脱贫”的使命，职教扶贫尽锐出战决胜脱贫攻坚主战场显身手。（3）秉承“以美育人、以文化人”的理念，校园文化活动凸显特色。
办学规模：根据社会需要和办学条件确定办学规模，全日制在校生10000人左右。
师资力量：共有教职工517人，在编教职工362人，专任教师431人，其中正高职称7人，副高职称80人，中级职称75人，博士学位教师1人，硕士学位教师81人，贵州省职教名师4人，第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。
发展前景：“十三五”期间，按照“四个全面”战略布局，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，认真贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以立德树人为根本，坚持“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向，坚持“内涵引领、创新发展”发展战略，围绕新时代毕节试验区“坚决打赢脱贫攻坚战、乡村振兴和建成贯彻新发展理念示范区”三大任务和“绿色发展、人力资源开发、体制机制创新”三大主题，通过实施“520工程”提升“院校治理能力、复合型人才培养能力和优质社会服务能力”三大能力，努力培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才，把学院建设成为以职教精准扶贫为特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型，实现学校持续健康发展。
