5月23-24日，美国加利福尼亚浸会大学工程学院院长安东尼·唐纳森一行来校访问，院长李勇接见了来宾。
会谈中，双方就两校合作举办的中外本科课程合作项目如何具体实施进行了深入探讨，在合作课程安排、外方授课、师资培训、赴美夏令营等方面达成共识。
我校与美国加利福尼亚浸会大学合作的“机械设计与自动化”和“土木工程”两个中外本科课程合作项目，2018年4月获河南省教育厅批准，并于当年9月首次招生。
土木工程学院、航空工程学院、机电工程实验中心及国际合作与交流处相关人员参加了会谈。
队伍在奔跑途中逐渐扩大，学生手持象征红色薪火的国旗从学校四面八方赶来，最后汇聚至图书馆阶梯前排成“ZUA”进行宣誓：“我是中国青年，我是祖国忠诚的儿女，五四火种在心，先辈夙愿在胸......”
这是艺术设计学院承办的我校第四届校园文化艺术节开幕式上的一幕。4月28日至5月19日，第四届校园文化艺术节以其丰富多彩的表现形式，吸引广大在校生参与其中，通过艺术的形式使他们更好地了解、学习和传承五四精神。
凝聚青春力量 传递红色薪火
4月28日，艺术设计学院组织“闪闪的红星 红色电影日”活动，师生共同观看红色电影《建军大业》，了解峥嵘历史，弘扬革命精神。“当代青年更应该传承五四精神，不能让这种精神随着时代的变迁而消失，当代青年要抓住机遇，勇于创新，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。”艺术设计学院分团委书记祁蒙说。
“放飞青春梦想 书写人生华章”DIY风筝放飞活动作为艺术节系列活动之一，结合“中国梦 青年梦”的主题，在风筝上绘制包括“奋斗”“团结”“不忘初心”“勇往直前”等内涵的图案，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，全校近百名学生参与绘制并与自己亲手绘制的风筝合影留念。
以“我心中的好青年”为主题的漫画比赛，用绘画特有的文化符号描绘出“消防英雄”“边防战士”“环卫工人”等大多数学生心中的“好青年”形象。“逆火而行，只有消防队员。所以我认为消防战士是我心中的好青年。”17级艺术设计学院视觉传达专业学生安蕊说。
5月13日，艺术设计学院公众号推出了“悦读青春·青春微电台——励志青年共读”专栏，邀请我校各学院优秀学生代表讲述五位在革命岁月中为中华民族复兴作出突出贡献的先辈们的故事。“通过学习革命先辈们的事迹，我更理解了五四精神的内涵。”18级广告学专业学生魏冰宇说。
“能用自己所学的绘画技巧为幼儿园带来不一样的色彩，让我学到很多书本之外的东西。”18级艺术设计学院动画专业学生董谦说。5月18-19日，艺术设计学院举行为期两天的“带着红心去奉献――青年志愿服务”。志愿者们在课余时间到我校南校区的幼儿园进行墙体美化工程，用新时代青年应有的风貌传承五四精神，乘着新时代春风，绘制青春梦想。伴随此次志愿活动的结束，第四届校园文化艺术节落下帷幕。
传承五四精神 彰显青春面貌
“多年来，艺术设计学院在学校的支持下致力于红色教育研究，将红色文化与二课活动融合，以多样化文化艺术形式，全面提升大学生综合素质，帮助大学生筑牢社会主义核心价值观的文化根基。”艺术设计学院党委副书记周琰说。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。新时代东风浩荡，祖国万里长空任青春翱翔，广大青年生逢其时，也重任在肩。艺术设计学院第四届校园文化艺术节吸引了许多师生参与其中，用丰富多彩的活动引导学生体会五四精神，生动又深刻。其中“我心中的好青年”主题漫画比赛征集多幅优秀作品，并通过微信推送进行评比，浏览量高达5000余人次。
“传承红色基因，是推动培养一流人才的力量源泉。必须在立德树人中坚定不移、切实有效地突出红色基因，才能更好地培养出志存高远、勇担使命、善于积累、品格优秀的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。”艺术设计学院党委书记陈宝杰说。
