4月27日上午，上海商学院“友书共读”读书会4名志愿者来到奉浦一居的家儿活动阵地，开展“我是一只可爱的小动物”为主题的绘本教学活动。11对来自奉浦一居和五居的亲子家庭参与了此次活动。11位可爱的小朋友们就像11只不同的小动物，聪明而好学，和讲解的老师共同营造了动物小王国的活跃气氛。在这弥漫着欢声笑语的环境中，不论是孩子、家长，或是志愿者们，都受益匪浅。
孩子的世界总是充满童话色彩的，纯真而美好。此次活动抓住小朋友与讲解者的共同、共通之处，完成一场智慧的交接与互换！《可爱动物操》绘本讲解，是一场寓教于乐的绘本阅读。主讲老师加入了综合素质训练，通过动物操动作锻炼孩子们身体协调和反映能力；通过引入经典诗词，进行古文化诗词文化训练和积累；通过数数字和简单的数字计算，融入数理逻辑能力训练。让小朋友用肢体模仿动物的动作形态，发挥他们的观察力，认识动物的生活习性和独特的动作特征，让他们发展肢体协调能力，体验动物操带来的快乐情感。
上海商学院图书馆的金伟丽老师首先带领小朋友进行了游戏热身，让小朋友们通过拍手，点头，握手等小游戏互相熟悉，并调动起轻松愉快的教学氛围。在开始讲解绘本之前，志愿者为每个小朋友戴上了他们想装扮的动物头套。小白兔、花蝴蝶、大狮子……各种各样的小动物，代表了各个小朋友独特的天性特点，分外可爱。瞬间，活动室里，变成了一个动物小王国。
扮上自己喜欢的小动物后，小朋友们显得尤为开心。金老师更像是个孩子王，跟孩子们一起为现场造就了无限的惊喜。孩子们与讲解的老师之间，收获的不止是纯真和善意，还收获到无对比零距离的友谊——你对我好我就对你好，毫不保留，毫不掩饰，简单快乐。
在绘本讲解过程中，金伟丽老师融合了体育、文学、数理三个不同领域的知识教学。金老师带领11位小朋友模仿不同的小动物标志性动作，看到金老师在模仿大象时，两手缠绕，在抬起右脚时摇摇欲坠，孩子们哈哈大笑，都纷纷站起来扮演大象，和主讲老师一比高下，孩子们模仿能力极强，有很好的平衡力，现场一阵欢乐声；金老师还引进了古文化诗词训练和积累，从耳熟能详的古诗《咏鹅》再到不同曲调的儿诗，无时不给小朋友们传输着诗词与童谣的美好；“大猩猩，点星星，一二三四五六七……”在看到绘本上的各式各样的猩猩时，金老师顺势向孩子们用小动物做计算去提一些简单适合的基础加减法题目，以便加强小朋友们的数学逻辑能力。“这里面有多少只猩猩呀！”“8只！”“有多少个人啊！”“3个！”“3加8等于多少呀？”“等于11。”孩子们举起的小手、抢答的声音，是活动室里最美的风景、最动听的声音。
本次活动中，小朋友们能顺利地编出各种小动物模仿动作，将很多小动物表现得形象生动，相信，小朋友们在本次活动中不仅仅有成就感，在游戏中，他们更加懂得了自主地学习。
