近日，2021年高校电气、能源动力类专业课程教学方法创新奖评选工作落下帷幕。华北电力大学在本次评选活动中共有6门课程获评“2021年高校电气类专业课程教学方法创新奖”，1门课程获评“2021年高校能源动力类专业课程教学方法创新奖”，我校获评“2021年高校电气类专业课程教学创新集体奖”荣誉。

本次教学方法创新奖评选活动共收到来自包括华北电力大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、四川大学、南京师范大学等36所高校，72件申报作品。在教育部高等学校电气类专业教育指导委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会的指导下，中国电力教育协会教材建设办公室组织高校24位专家“背靠背”开展评选工作。

其中，华北电力大学葛玉敏老师的《电路知识点的类比方法》、谢军老师的《输电路绝缘子污秽闪络》、苑东伟老师的《<信号分析与处理>线下线上结合高效教学及课程思政建设》获电气类二等奖；李建文老师的《全过程学习的<电机学>对分课堂展示》、孙淑艳老师的《<模拟电子技术基础>建构主义学习理论》、杨光老师的《<工程电视场>静电屏蔽》获电气类三等奖；白康老师的《让学生产生真正的学习——以“动圈表”部分课程设计为例》获能源动力类三等奖。

赛后，谢军老师表示，“感谢华北电力大学对青年教师教学能力的培养。在参赛过程中，我所在的电力工程系成立了专门的教学指导团队，从教学设计、教学表现、课程思政等多方面进行指导，经过我们的共同努力整个团队还得到了创新集体奖。通过比赛，我深刻体会到，作为青年教师，要不断激励自己向发展型、反思型和创新型教师进行转变；要重视教学与科研的相互结合，将科研方法及成果渗透到教学内容中，开拓学生视野，推动研究性教学开展；要注重与工程实践的结合，通过活生生的工程案例提升学生学习动力；要坚持学习先进教学理念，不断提高教学能力。”孙淑艳老师表示，“感谢学校、学院对教师教学水平提升的重视，感谢课程团队的大力支持。通过比赛，我深刻体会到，作为从教多年的老教师，一要做好传帮带的工作，激励和促进年轻教师更加有热情的投身教学，育己育心，立德树人；二要不断学习先进教学理念，寻求教研、产学、课创融合的方法和途径，不断提高教学能力，帮助学生更好的成人和成才。”

本次评选活动充分肯定了我校在电气、能源动力类专业课程的创新工作成效，未来，华北电力大学将继续深耕电气、能源动力类专业课程教学方式方法，着力提升专业课教学质量，为新时代“双碳”建设培养更多创新型高质量青年人才。