长春职业技术学院毕业证是位于吉林省长春市的一所公办本科层次职业大学，以高等职业教育为主，同时协调发展社会培训与认证教育。以下是关于该校的详细介绍：

一、历史沿革与办学层次

• 前身溯源：学校办学历史可追溯至1952年建校的长春市经济贸易学校，2000年整合9所中等职业学校成立长春高级职业技术学校，2002年升格为高等职业院校并更名为长春职业技术学院。

• 升格本科：2025年3月，教育部同意以长春职业技术学院为基础设立长春职业技术大学，成为吉林省首所公办本科层次职业大学，标志着学校办学层次和定位的重大提升。

二、校区分布与基础设施

• 校区布局：学校现有卫星、龙嘉、世纪三个校区，总占地面积1034.71亩，建筑面积36.30万平方米。

• 卫星校区：主校区，位于长春市经济技术开发区卫星路3278号，交通便利，周边商业配套完善。

• 龙嘉校区：位于长春市九台区龙嘉镇长吉北线26公里处，侧重实践技能培养。

• 世纪校区：位于长春市经济技术开发区净月大街289号，环境优美，功能齐全。

• 教学设施：教学科研仪器设备总值3.61亿元，图书馆藏书137.45万册（含电子图书），拥有12个教学单位和66个高职专业，涵盖13个专业大类和26个专业类。

三、学科专业与教学实力

• 专业设置：学校专业与区域产业高度契合，围绕吉林省、长春市主导产业设置18个专业群，包括轨道交通装备、智能制造、新一代信息技术等。

• 国家级重点专业：计算机网络技术专业群入选国家“双高计划”A档高水平专业群建设序列，拥有国家示范校重点建设专业5个、国家级骨干专业5个。

• 省级特色专业：省级特色高水平专业群10个、省级示范专业9个，形成“国家级-省级-校级”三级专业梯队。

• 教学成果：

• 竞赛成绩：学生获全国职业院校技能大赛一等奖9项、二等奖7项、三等奖31项，综合成绩位列全国前五。

• 国际合作：在赞比亚设立中国-赞比亚职业技术学院汽车学院，输出专业标准，实现海外就业与留学双通道。

四、师资力量与科研创新

• 教师团队：现有教职工1148人，专任教师631人，其中“双师型”教师占比83.04%，硕士以上学位教师占比73.85%。

• 高层次人才：包括全国最美教师1名、国家“万人计划”教学名师1名、国务院政府特殊津贴专家2人、吉林省有突出贡献专家4人等。

• 教学团队：拥有国家级教师教学创新团队2个、省级“黄大年式”教学团队2个，形成“国家级-省级-校级”三级团队体系。

• 科研实力：学校注重产教融合，与行业企业共建实训基地，承担多项省级以上科研项目，推动技术技能创新。

五、社会声誉与荣誉

• 国家级称号：全国职业教育先进单位、全国高等职业院校就业星级示范校、国家级众创空间、全国模范职工之家。

• 省级荣誉：吉林省五一劳动奖状、第五届黄炎培职业教育奖优秀学校奖、国防教育特色学校、亚太职业院校影响力50强。

• 行业认可：被授予“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”A档高水平专业群建设单位，彰显办学实力。

六、招生与就业

• 招生规模：全日制在校生11006人，开设4个本科专业、66个高职专业，满足不同层次学生需求。

• 就业前景：学校与多家知名企业建立合作关系，毕业生就业率持续保持高位，成为区域经济高质量发展的重要人才支撑。